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以案为鉴⑤ | 实验室特种设备违规操作酿惨剧
发布日期:2024-05-09 阅读:763

特种设备作为高校重大危险源中的一项

是高校安全管理工作的重要组成

这类设备对人身和财产安全有较大危险性

容易造成安全事故

实验人员在使用时必须重点关注



本期案例:反应釜爆炸事故 VS 高压灭菌锅操作事故


事故回顾

1. 反应釜爆炸事故

2021  3  31 日,中国科学院化学研究所发生实验室安全事故,反应釜爆炸致一名研究生当场死亡。事故调查发现该名研究生未等反应釜冷却打开釜盖,釜盖在高温高压下崩弹至房顶后砸伤人,导致该学生当场去世。

 | 中科院化学所爆炸事故

2. 高压灭菌锅操作事故

2016  5  25 日,某高校实验室博土研究生使用高压灭菌器对培养液进行灭菌操作,在完成灭菌作业、灭菌器腔内压力降为零。该生开盖取出培养液玻璃瓶过程中,瓶子突然爆裂,导致研究生面部被玻璃片划伤,左眼视网膜、双手及胸部等多处被蒸汽灼伤。

事故调查发现该博士研究生在对培养液进行灭菌操作过程中,培养液未按要求随灭菌器自然冷却,而是违规强制排汽冷却,在取出培养液玻璃瓶时瓶体开裂,出现培养液爆沸现象,导致人体被玻璃碎片划伤和蒸汽灼伤。

 | 事故现场


事故警示

一个小小的反应釜,如果不操作规范,就极易酿成惨剧。面对这些血的教训,我们必须深刻反思,并从中汲取宝贵的经验,时刻敲响安全的警钟,以确保未来的安全!

1.加强仪器操作培训

在使用特种设备过程中,师生要学习相关仪器的操作技能,特别是在仪器开、关机时,了解并预防可能存在的危险, 明确应急处置方案,在醒目位置张贴警示标识,严格按照规程操作,杜绝违规行为。


2.提高师生安全意识

实验室对于安全管理的疏忽、实验操作不规范,还有思想上的忽视和麻痹都将导致事故的发生,危险时刻潜伏在我们身边,远远不止一个反应釜。要按照“全员、全面、全程”的要求,创新宣传教育形式,宣讲普及安全常识,强化师生安全意识,提高师生安全技能,做到安全教育的“入脑入心”。



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